Табаков Ю.А.
Методические разработки, программа воспитания
Табаков Ю.А.
Тип урока: совершенствование знаний, формирование умений и отработка навыков.
Класс: 3
Учитель: Пшенина Марина Владимировна
Табаков Ю.А.
Тип урока: открытие новых знаний
Класс: 3
Учитель: Пшенина Марина Владимировна
Табаков Ю.А.
Тип урока: Урок открытия новых знаний.
Класс: 6
Учитель: Никиткова Ирина Константиновна
Табаков Ю.А.
Тип урока: Урок открытия новых знаний.
Класс: 6
Учитель: Никиткова Ирина Константиновна
Табаков Ю.А.
Тип урока: урок изучения нового материала
Класс: 1
Учитель: Семиколенова Вера Васильевна
Табаков Ю.А.
Тип урока: урок обобщения изученного материала
Класс: 4
Учитель: Семиколенова Вера Васильевна
Табаков Ю.А.
Тип урока: Комбинированный урок
Класс: 5
Учитель: Соколова Екатерина Васильевна
ОТКРЫТЬ, ЗАГРУЗИТЬ КОНСПЕКТ УРОКА
ОТКРЫТЬ, ЗАГРУЗИТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ
Табаков Ю.А.
Тип урока: Комбинированный урок
Класс: 5
Учитель: Соколова Екатерина Васильевна
ОТКРЫТЬ, ЗАГРУЗИТЬ КОНСПЕКТ УРОКА
ОТКРЫТЬ, ЗАГРУЗИТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ
Табаков Ю.А.
Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления знаний
Класс: 5
Учитель: Телегина Нина Ивановна
Табаков Ю.А.
Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний
Тема урока: Имя существительное
Класс: 3
Учитель: Пшенина М.В.
Табаков Ю.А.
Тип урока: урок изучения нового материала
Тема урока: И.А. КРЫЛОВ. БАСНЯ «Ворона и Лисица»
Класс: 3
Учитель: Пшенина М.В.
Табаков Ю.А.
Тип урока: Решение частных задач (экскурсия)
Тема урока: Что растет на клумбе
Класс: 1
Учитель: Пшенина М.В.
Табаков Ю.А.
Тип: план-конспект урока.
Тема: Моя одежда
Учитель Телегина Н.И.
Табаков Ю.А.
Тип: план-конспект урока.
Тема: Ткани растений.
Автор: Флигин Дмитрий Юрьевич, учитель биологии.
Табаков Ю.А.
Тип: план-конспект урока.
Тема: Природные зоны России.
Автор: Семиколенова Вера Васильевна, учитель начальных классов.
- План-конспект урока "Что общего у разных растений"
- План-конспект «Комплексное мероприятие по внеурочной деятельности с учащимися 5-6 классов (с использованием УЛО)»
- План-коспект урока "Списывание с письменного текста"
- Формирование предметных знаний у учащихся 9 класса посредством системы качественно-экспериментальных задач по разделу «Общая характеристика щелочных металлов»